Moderní škola 2025: Inspirace pro pedagogy současnosti

Jaké výzvy a nástroje přináší dnešní školství? Odpovědi hledala květnová konference Moderní škola 2025, která nabídla praktické podněty a moderní přístupy v oblasti školního managementu, technologií i práce s generací Z a alfa.

V pondělí 5. května 2025 se v prostorách Krajského úřadu Královéhradeckého kraje uskutečnila konference Moderní škola. Celodenní akci pro pedagogy pořádala Knihovna Královéhradeckého kraje ve spolupráci s iniciativou Než zazvoní. Program nabídl čtyři odborné bloky, které reflektovaly aktuální témata školního prostředí.

Úvodní přednášku přednesl Mgr. Karel Komínek, MBA. Jeho prezentace se zaměřila na budování značky školy – nejen z pohledu marketingu, ale i praktických kroků, které mohou posílit image školy vůči rodičům i veřejnosti.

Následoval Mgr. Jakub Roh, MBA, který pedagogům představil možnosti využití umělé inteligence v administrativě školy. Účastníci ocenili konkrétní tipy a nástroje, které mohou ušetřit čas a zefektivnit provoz.

Po obědě se pozornost přesunula k mladým generacím – Z a alfa. Lektor Petr Zakrzewski otevřel témata jako „iPad kids“, algoritmy sociálních sítí a proměnu komunikačních stylů. Výklad obohatil o příklady z každodenního života a humorné postřehy ze slovníku současných žáků.

Konferenci uzavřel Mgr. Martin Kaliba, Ph.D., MBA, MSc. Tématem jeho vystoupení byli idoly dospívající generace – influenceři, trendsetteři i nové formy autority. Zazněly otázky k zamyšlení: Jaký vliv mají na chování dětí? Jak může pedagog lépe porozumět jejich světu?

Redakce školství KHK

Přinášíme pro vás zajímavosti a novinky ze školství v Královéhradeckém kraji

Sdílejte článek s přáteli
Facebook
X
LinkedIn
WhatsApp
Telegram
Děkujeme vám za společný rok, za spolupráci, důvěru, otevřenost novým nápadům i chuť se rozvíjet. Velmi si vážíme toho, že
Projekt The Great Escape přinesl žákům základních škol možnost učit se angličtinu zážitkovou formou mimo běžnou výuku. Díky práci v
Bezpečnost dětských hřišť je klíčovou odpovědností jejich provozovatelů. Článek shrnuje právní a metodický rámec provozu dětských hřišť, doporučený systém kontrol