Ve středu odpoledne se v kavárně kina Bio Central sešli Arnošt Štěpánek, náměstek hejtmana Královéhradeckého kraje pro školství, Lukáš Teplý, vedoucí oddělení podpory škol a zahraniční spolupráce KKIVI a Martin Němeček, vedoucí oddělení projektů ve vzdělávání Královéhradeckého kraje, aby diskutovali s hosty o své návštěvě Estonska a o tamním školském systému. Na začátku besedy se připojila Jaanika Lillemaa, hlavní expertka Ministerstva školství a výzkumu Estonska pro oblast Evropské unie a mezinárodní spolupráce, která prostřednictvím své prezentace představila hlavní pilíře estonského školství a společně s hosty hovořila mimo jiné o tom, které faktory se jí zdají rozhodující pro jejich úspěchy, které se potvrdily i v mezinárodním šetření PISA.
Zmiňovala především pozitivní naladění ve společnosti i ve školách a motivaci většiny populace se celoživotně vzdělávat. Dále úspěšné aplikování kvalitních reforem školství, které vždy navazují na vývoj společnosti. Stejně tak jako u nás, je v Estonsku velká autonomie škol. Ty jsou navíc velmi inkluzivní, podporují neformální vzdělávání, které pak uznávají i do klasické výuky. Významným faktorem je vysoká kvalifikovanost učitelů a velmi podporovaná kariérní změna pro učitele, kteří přicházejí z praxe. Samozřejmostí je pak digitalizace a využívání elektronických nástrojů – vše je dostupné online a pro všechny.
Po krátké diskuzi účastníků se připojila Anna Golubeva, vedoucí Centra vícejazyčného vzdělávání na Univerzitě v Tartu, která přirozeně navázala a hovořila o tom, že se v Estonsku daří zajistit, aby se i malé školy mohly podílet na národní strategii. Tato strategie má za cíl zejména to, aby každá škola byla stejně dobrá. A děti tak měly stejné příležitosti v místě svého bydliště. Nejvýznamnější je ale podle ní fakt, že v Estonsku jsou dobré zákony, které jsou navíc dodržovány.
V závěru besedy hosté srhnuli pro ně nejvýznamnější poznatky o estonském školství. Shodli se na tom, že je velmi inspirativní prostupnost systému a pojetí kariérového poradenství, kdy se učitelé ve školách snaží pomáhat objevovat dětem jejich silné stránky a nabízet jim, adekvátně jejich schopnostem, konkrétní rozvoj, který je velmi silně propojen s praxí. Nicméně to dobře funguje zejména proto, že děti v Estonsku dostávají velkou svobodu, ale úměrně tomu i odpovědnost za to, aby pochopily, v čem jsou dobré a pracovaly na sobě.
Moc děkujeme všem hostům v kavárně i těm, kteří sledovali naše živé vysílání a věříme, že se potkáme u další zajímavé besedy.
Tým KKIVI.
