Umělá inteligence ve školství je velké téma. O tom víme všichni své, již více než rok se snažíme aktivně umělou inteligenci zkoumat, chápat, nacházet její využití a také rozpustit obavy z jejího využívání. Za tu dobu jsme zorganizovali k tématu AI tři konference, mnoho webinářů a kurzů a vnímáme, že nastavení nejen učitelů se velmi proměnilo. Zatímco před rokem byl největší zájem o chatboty a informace o tom, jak vůbec AI funguje, nyní je situace podstatně jiná. Většina učitelů si již umělou inteligenci v nějaké formě vyzkoušela. A nyní se mnoho z nich snaží své dovednosti rozvíjet a využívat je pro svou výuku. Ať už pro přípravy, nebo pro pestrost svých aktivit.
To je bezpochyby skvělá zpráva! Ale je potřeba se na školství ve spojení s umělou intelingencí dívat v nejvyšší míře obecnosti. Víme, že AI výuku hodně promění. Změnit se tedy bude muset i přístup učitelů i studentů. Zamyšlení nad tím přináší komentář Martiny Hoškové a Adama Hanky ze Seznam zpráv.
